Vittorio De Sica começou sua carreira artística no teatro, em meados da década de 1920, de forma totalmente incidental. De figurante a galã de destaque no teatro, em 1931 faz sua estreia como ator no cinema. A princípio trabalha no que há de mais convencional no cinema comercial italiano, com destaque para os filmes de Mario Carmerini, em que De Sica encarna o herói “ingênuo, mas dotado de fantasia, que procura escapar à mediocridade da existência e em todo caso depois de algumas peripécias encontra o amor”*. Inicia sua carreira de diretor em 1939, ao mesmo tempo em que inicia a Segunda Guerra Mundial. Pupilo de Carmerini, seus primeiros filmes são “comédias e dramas ligeiros”1. Mas logo De Sica conhecerá Cesare Zavattini, intelectual egresso da crítica e figura de destaque na formulação política e estética de um cinema nacional-popular, que depois viria a ficar conhecido pelo jargão “neo-realismo italiano”. É a partir de I bambini ci guardano [A culpa dos pais, 1943] que se estabelece a parceria entre De Sica, diretor, e Zavattini, roteirista. Parceria que renderá, por pelo menos duas décadas, filmes que marcarão para sempre a história do cinema mundial. Um cinema, nas palavras de Zavattini, “de retorno ao homem, à criatura que em si mesma é todo espetáculo. Colocar a câmera nas ruas, em uma sala, olhar com insaciável paciência, treinar na contemplação de nosso semelhante em suas ações elementares”2. 

Notas:

1. GOMES, Paulo Emílio Sales. O cinema no século. São Paulo. Companhia das Letras 2015. p. 386.

2. XAVIER, Ismail. O discurso cinematográfico: a opacidade e a transparência. São Paulo. Paz e Terra. 2014. p. 72.

Serão seis encontros online (o primeiro gratuito), às terças-feiras, sempre às 19h30. O Curso começa em 23 de setembro e termina em 04 de novembro.

Aula 1: As origens históricas, políticas e estéticas do neo-realismo italiano. (23/09)

Aula 2: Do drama burguês ao realismo crítico: De Sica e Zavattini vão às ruas.  (30/09)

Aula 3: O encontro do realismo crítico com o nacional-popular: a singularidade De Sica-Zavattini. (07/10)

Aula 4: Ladrões de Bicicleta (1948) e o discurso do real. (21/10)

Aula 5: Umberto D (1952) e a poesia do real. (28/10)

Aula 6: O Teto (1956) e o realismo humanista de De Sica-Zavattini. (04/11)

Filmes de Vittorio De Sica (Césare Zavattini) que serão analisados no curso:

• A Culpa dos Pais (1943)

• Vítimas da Tormenta (1946)

• Ladrões de Bicicleta (1948)

• Umberto D. (1952)

• O Teto (1956)

Bibliografia: 

• BÁRBARO, Umberto. Elementos de estética cinematográfica. Rio de Janeiro. Civilização Brasileira. 1965. 

• BAZIN, André. O que é o cinema? São Paulo. Cosac Naify. 2014.

• DELEUZE, Gilles. A imagem-movimento (Cinema I). São Paulo. Editora 34. 2018. 

• DELEUZE, Gilles. A imagem-tempo (Cinema II). São Paulo. Ed. Brasiliense. 2007.

• FREDERICO, Celso. A arte no mundo dos homens: o itinerário de Lukács. São Paulo. Expressão Popular. 2013.

• LUKÁCS, György. Marxismo e teoria da literatura. São Paulo. Expressão Popular. 2010.

• GOMES, Paulo Emílio Sales. O cinema no século. São Paulo. Companhia das Letras 2015. 

• GRAMSCI, Antonio. Literatura e vida nacional. Rio de Janeiro. Civilização Brasileira. 1978.

• MASCARELO, Fernando (org.). História do cinema mundial. Campinas. Papirus. 2006.

• RANCIÈRE, Jacques. A fábula cinematográfica. Campinas. Papirus. 2013.

• RANCIÈRE, Jacques. O espectador emancipado. São Paulo. Martins Fontes. 2013.

• TUDOR, Andrew. Teorias do cinema. Lisboa. Edições 70. 2009.

• XAVIER, Ismail. O discurso cinematográfico: a opacidade e a transparência. São Paulo. Paz e Terra. 2014.

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• Após a confirmação do pagamento, os links dos encontros serão encaminhados por e-mail, duas horas antes do início de cada aula.
• Os encontros serão sempre online, às terças-feiras, ao vivo, às 19h30, com opção de interação com perguntas e comentários ao vivo. As gravações estarão disponíveis aos participantes durante três meses após o fim do curso. 
• Não é necessário instalar aplicativo. O acesso pode ser feito diretamente com o link enviado por e-mail, com qualquer máquina (Notebook, Celular, PC, Ipad, etc). 
• O curso é livre. Não é necessário nenhum conhecimento ou formação prévia sobre o tema para participar do curso.
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